18
|
מספר
סדורי |
תאריך השדור | פרטי-הנושא | מגיש |
| 1 | 4.10 |
מה נותנת לנו הספרות - הספר הטוב והמיטיב
פתיחה כללית לסדרה, וענינה - ההנאה והתועלת שבקריאה, זהו מעין טיול בעקבות-הסופר והמשורר. |
י. עוגן |
| 2 | 11.10 |
נעורי-סופרים ביצירתם - ביאליק וטשרניחובסקי
נעוריהם של שני משוררים אלו שונים זה מזה. כיצד משתקפים ימי-נעוריהם אלו ביצירתם, מרוים אותה, משמשים לה אבן פנה ואבן בוחן גם יחד? |
פ. לנדר |
| 3 | 18.10 |
ילדי-הגולה בספרותנו - הרשלי, משהלי, ריזלי וכו'
הדמויות והטפוסים ותנאי חייהם שונים מאלו שלכם בארץ. ואעפ''כ - מה רב כוחה של הספרות היודעת להחיות לנגד עיניכם את החיים ההם. |
ש. י. פינלס |
| 4 | 25.10 |
ילדי-הארץ בספרותנו - דן, רמי שולמית, וכו'
אל תתמהו, בבקשה! כן, ידובר כאן עליכם. הנכון הדבר, כי ''הצברים'' נבדלים בהרבה מהרשלי, וממשהלי? וכיצד ראו זאת סופרינו? |
י. אריכא |
| 5 | 1.11 |
מדף הספר
ספרים חדשים מוצעים לקריאה ולעיון. הכינו אפוא מכשירי-כתיבה. |
צ. קרול |
| 6 | 8.11 |
הסופר מורה ומנהיג לדורו
הסופר אינו מתאר ומספר בלבד. לדבריו נודעת חשיבות רבה גם משום שהם משפיעים, מלמדים ומחנכים. הסופר - איש הרוח הנהו אפוא גם מורה ומחנך; ורב ערכי גם כצופה עתידות לעם. |
ד''ר י. הר-אבן |
| 7 | 15.11 |
הדי-זמננו בשיר ובסיפור
הסופר העברי לא הסיח דעתו מהמאורעות בארץ ומחורבן-בית-ישראל בגולה. הזועות והמאורעות, היאוש והאמונה מצאו את בטוים בספרות, שהשתדלה לתת דמות לרגש הלוהט בלבבו של כל אדם מישראל. |
ב. מרדכי |
| 8 | 22.11 |
מדף הספר
השדור מוקדש לשני ספרים של י. אפרת - זהב, ויגומים שותקים. |
ש. י. פינלס |
| 9 | 29.11 |
שבת ומועד ביצירה - ''השבת חמדה גנוזה''
חול וקודש משמשים בערבוביה בחיי-האדם. הנשמה היתרה - נשמת-השבת נאבקת עם נשמת-החולין. כיצד בטאו סופרים עבריים את הגעגועים למשהו נשגב ונעלה יותר? כיצד הרגישו והדגישו ימות-שבת ומועד? |
י. למדן |
